《太阳对地球的影响》课题：
在事情学习中我们经常会遇到高中人教版地理教案这样的问题。
《太阳对地球的影响》课题：
在事情学习中我们经常会遇到高中人教版地理教案这样的问题。有人说过：世界会向那些有目的和远见的人让路。因此面临高中人教版地理教案我们应该有努力探索的精神。只要有正确的方法乐成是件简朴的事。对于这个问题也是一样的。
念书忌死读死读钻牛角对于高中人教版地理教案我们一定要从差别角度去明白只有这样才气找到解决措施。有人说过：世界会向那些有目的和远见的人让路。
一、 教学目的
二、 太阳运动影响地球
1、知识与技术：识记：太阳辐射的能量泉源及其对地球情况及人们生产、生活的影响；太阳运动的类型及对地球电离层。磁场和气候的影响。
明白：太阳辐射的基本纪律、太阳运动的特征。运用：太阳辐射对地球的影响；太阳运动对地球的影响。
使学生进入上课状态拿出课本及条记本
（3）对地球磁场的影响：发生“磁爆”的现象
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二、教学内容及模块整体分析
情景假设
2、历程与方法：1.通过种种类型的地理图像和多媒体动画接纳比力综合分析的思维方式引导学生从时空的角度归纳太阳辐射的纬度变化纪律、时间变化纪律和全球太阳辐射时空漫衍特点。提高学生视察、分析问题的能力。2.通过从详细生活、生产实例的讨论入手分析太阳辐射、太阳运动对人类的影响造就学生理论联系实际的能力。3.通过组织学生模拟太阳黑子耀斑等运动提高学生的实际操作能力。
三、学情分析
2.太阳通过什么影响地球的？
四、教学计谋选择与设计
原因——温度比周围低（黑子不黑）
3、情感、态度与价值观： 1.通过认识日、地、月三者之间的关系尤其是太阳对地球的影响造就学生辩证的思维观和科学的态度。2.引发学生探究关于太阳辐射、太阳运动的兴趣造就分析地理问题的能力。3.通过视察图片、影像资料造就学生的审美能力陶冶学生的审美情操。
（1）对地球气候的影响：黑子与降水的相关性
（二）学生认知纪律的运用
1. 太阳大气的分层
（2）对地球电离层的影响：使短波无线电通信衰减甚至中断
（1）黑子：观点——太阳光球层泛起的暗黑的黑点
五、教学重点及难点
点评指导：展出太阳黑子图仔细视察太阳外貌由太阳黑子图引出太阳运动、黑子和耀斑的界说以及黑子和耀斑的特点并说明耀斑与黑子同步发生带来大量粒子流。凭据这些解释上面的案例：埃及受到什么滋扰？我们把影响埃及的滋扰称为磁暴现象由太阳运动带来大量电子引起的并有可能引起极光、通信中断等。这都是带电粒子闯进电离层引起的。
二、 太阳运动影响地球
六、教学历程
教师运动
学生运动
设计意图
通过运动让学生归纳太阳辐射的漫衍纪律以及太阳辐射对地球景观的影响增强
通过《宇宙中的地球》前一节的学习学生已经开端明确了：地球在宇宙中的位置太阳系中的一颗普通行星。本框题的教学内容对学生所学知识起到了一个承上启下的作用要求学生能够由对事物、现象的感性认识上升到理性认识对学生的视察问题、分析问题、解决问题的能力提出了较高的要求所以对本框题的学习学生难度不大。
1. 太阳概况
第二节 太阳对地球的影响
讨论交流.设想：如果没有了太阳地球会怎样？
导入新课：我们做个实验同学们闭上眼能看到工具吗？设想：睁开眼蒙上黑布又能看到什么？为什么？光从何来？可见太阳的重要性我们这节学习太阳对地球的影响。
学生凭据太阳黑子运动与降水关系图讨论太阳黑子对降水的影响。并总结归纳：
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